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FiL ONLINE | Traumapädagogische Arbeit in Schule und Integrativer Lerntherapie

FiL ONLINE | Traumapädagogische Arbeit in Schule & Integrativer Lerntherapie

Ein Input in zwei Teilen

Innerhalb der pädagogischen Arbeit kann auf gut erforschte Erklärungsansätze und Interventionsmöglichkeiten zurückgegriffen werden, um Kindern mit Lernschwierigkeiten zu helfen. Dieses Repertoire kann jedoch dort an seine Grenzen stoßen, wo Kinder und Jugendliche aufgrund traumatischer Erlebnisse psychosoziale Belastungen aufweisen, die sich auf unbekannte oder irritierende Art und Weise im Schulalltag und im Lernverhalten äußern.

Ziel des ONLINE Seminars ist es, Lerntherapeut*innen, Lehrer*innen und pädagogischen Fachkräften das nötige Rüstzeug zur Verfügung zu stellen, um mit den Verhaltensweisen emotional belasteter Kinder und Jugendlicher in Folge traumatisierender Erlebnisse umgehen zu können.

Folgende Themen sollen im ersten Teil der Seminarreihe aufgegriffen und diskutiert werden:

  • · Theoretische Grundlagen und begriffliche Abgrenzungen
  • · Traumasensibles Erkennen und Verstehen
  • · Gestaltung eines traumasensiblen pädagogischen Umfeldes
  • · Implementierung geschützter Handlungsräume in pädagogischen Settings

 

Im Zentrum des zweiten Termins stehen Methoden und Techniken zur Unterstützung von traumatisierten Kindern und Jugendlichen.

Das ONLINE Seminar richtet sich an Lerntherapeut*innen, Lehrer*innen, Psycholog*innen, Logopäd*innen, Ergotherapeut*innen und Pädagog*innen. Gemeinsam soll sich auf Grundlage bisheriger beruflicher Erfahrungen und unter kompetenter Anleitung mit traumapädagogischen (Interventions-) Möglichkeiten beschäftigt werden.

Referentin: Dipl.-Med. Natascha Unfried (FÄ für Kinder- u. Jugendmedizin / Psychotherapeutin / Traumatherapeutin DIPT Köln)

Teil I (Einführung) findet am: 17.01.2023 von 09:00-13:00 Uhr statt.
Teil II (Vertiefung) schließt am 13.02. 2022 von 09:00 bis 13:00 Uhr an.

(Teilnahmevoraussetzung ist Teil I).

Kosten:

Für Mitglieder: 100€
Für Externe: 120€

 

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